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《《公正,該如何是好?》PDF版》(公正)[PDF]
下載分級 图书资源
資源類別 人文社科
發布時間 2017/7/14
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《《公正,該如何是好?》PDF版》(公正)[PDF] 簡介:   導讀: 資源介紹 原名: 公正 資源格式: PDF 語言: 簡體中文 圖書fenlei: 法學 簡介: 首先感謝網易對公開課的支持,感謝各位網友的幫助。這是《公正:該如何是好?》的文字版,PDF格式,分中文 資源介紹
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  導讀: 資源介紹 原名: 公正 資源格式: PDF 語言: 簡體中文 圖書fenlei: 法學 簡介: 首先感謝網易對公開課的支持,感謝各位網友的幫助。這是《公正:該如何是好?》的文字版,PDF格式,分中文 資源介紹 原名: 公正 資源格式: PDF 語言: 簡體中文 圖書fenlei: 法學 簡介:
首先感謝網易對公開課的支持,感謝各位網友的幫助。
這是《公正:該如何是好?》的文字版,PDF格式,分中文,英文。
這是關於道德與政治哲學的一個入門系列課程,主要是圍繞哈佛大學邁克爾•桑德爾(Michael J. Sandel)教授法學系列課程《公正:該如何做是好?》展開評議。
本課程共12部分,旨在引導觀眾一起評判性思考關於公正、平等、民主與公民權利的一些基本問題。每周,超過1000位學生來聽哈佛教授兼作家邁克爾•桑德爾的課,以拓展他們對於政治與道德哲學的認知理解,探究固有觀念是與非。學生們同時還將接觸過去一些偉大哲學家——亞裡士多德、康德、密爾、洛克。然後,應用課程去分析復雜多變的現代問題:贊助性措施、同性婚姻、愛國主義、忠誠度與人權等。
桑德爾在教學中通過一些假設或真實案例的描述,置學生於倫理兩難困境中,然後要他們做出決定:“該如何做是好?”他鼓勵學生站出來為自己的觀點辯護,這通常激發生動而幽默的課堂辯論。桑德爾然後圍繞倫理問題展開,更深層次地觸及不同道德選擇背後的假設。這種教學法通常會揭示道德推論的矛盾本質。




中文名: 《公正,該如何是好?》PDF版
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