中文名: 戲劇表演藝術
作者: 梁伯龍
圖書分類: 科技
資源格式: PDF
版本: 文字版
出版社: 高等教育出版社
書號: 9787040153927
發行時間: 2004年08月
地區: 大陸
語言: 簡體中文
簡介:

內容簡介：
《戲劇表演藝術》在總結目前國內藝術院校表演專業教學經驗，研究我國戲劇表演創作實踐，吸收國外表演教學可資借鑒的觀念的基礎上，系統地闡述表演專業方面的基礎知識和表演藝術創作的基本方法。
《戲劇表演藝術》編排了大量的練習，使表演教學在思想、生活、技巧三方面有機地結合在一起，並且注重生活觀察、創作素質與創作方法的聯系，方便學生系統、科學地學習，同時也方便老師的教學，具有較強的實踐性和指導意義。
《戲劇表演藝術》可供高等藝術院校本、專科表演專業和同等學力使用，也可供表演藝術愛好者自學使用。
內容截圖：

目錄:
緒言
基礎訓練篇
第一章 表演藝術的創作任務
第一節 什麼是表演藝術
第二節 演員的創作任務
第二章 創作者——演員的素質
第一節 演員的總體素質
第二節 演員的創作素質
附一：關於演員創作素質訓練的練習
一、松弛與控制訓練
二、注意力訓練
三、想像力訓練
四、信念與真實感訓練
五、感受力與適應力訓練
六、觀察與模擬訓練
七、形體、語言表現力訓練
八、綜合訓練
第三章 體驗與體現的統一
第一節 關於表演觀念的論爭
第二節 演員與角色的關系
第三節 內部與外部的關系
第四章 行動——表演藝術的基礎
第一節 什麼是行動
第二節 行動的三要素
第三節 行動與規定情境
第四節 形體性動作與言語動作
第五節 行動的過程
第六節 行動中的交流與適應
第七節 行動的速度與節奏
第八節 行動與感覺
附二：關於創作方法的基礎訓練
一、“做什麼”的練習
二、“為什麼”的練習
三、舞台行動與規定情境相互關系的練習
四、事件與矛盾沖突的練習
創造角色篇
第五章 分析劇本與角色
第一節 關於劇本的分析
第二節 關於角色的分析
第六章 角色的構思
第一節 生活體驗
第二節 能動性與局限性
第七章 角色的體現
第一節 初排階段
第二節 細排階段
第三節 合成階段
第八章 演員與觀眾
參考書目