中文名: 顧颉剛學術思想評傳
作者: 劉俐娜
資源格式: PDF
版本: 掃描版
出版社: 北京圖書館出版社
書號: 750131647
發行時間: 1999年09月01日
地區: 大陸
語言: 簡體中文
簡介:

內容簡介：
回顧20世紀中國學術的發展歷程，應該說：這是一個豐收的世紀、創新的世紀、輝煌的世紀。一百年間，名家輩出，群星燦爛，成果豐碩，推陳出新。中國傳統的學術發生蛻變，西方學術大量引入中國，在中西方學術的交流、撞擊、融合中，20世紀的中國學術文化誕育，並迅速地茁壯成長。一百年內，各個學術領域均有新的
突破和重大進展，構建了完整的中國近現代學術文化體系。回顧和總結20世紀的學術發展，明辨其是非得失，是一樁很有意義的工作，是為了推進21世紀的學術，進一步建構中國社會主義學術文化必不可少的重要步驟。
中國傳統的學術文化，歷史悠久，源遠流長，有著璀璨的成果和豐厚的積累。它長期以來哺育了中華兒女、塑造了中華民族的性格與精神，在世界學術文化史上具有重要地位。但從19世紀中葉以來，帝國主義侵略中國，也帶來了西方的學術文化。西學東漸，經歷了幾個階段，先是器物文明的傳播，其後是制度文明、精神文明的傳播，直到馬克思主義傳人中國。西方的學術文化，涵蓋廣闊，影響深遠，進入中國後生根、開花、結果。它改變了中國學術思想界以至全社會的發展方向和前進步伐，中國從傳統的封建社會跨進近代社會。其間，中學和西學、舊學和新學、傳統學術和近代學術發生了激烈斗爭和逐步融合。中國20世紀之學術即在這一斗爭和融合的再創造過程中呱呱墮地。
中國近現代學術肇始於嚴復翻譯西方的學術名著，19世紀末，他翻譯了赫胥黎的《天演論》，向中國人介紹了進化學說，使中國學術界的觀念發生了革命性的變化。此後，他又陸續翻譯亞當·斯密的《原富》，穆勒的《群己權界論》，甄克思的《社會通诠》，斯賓塞的《群學肄言》，孟德斯鸠的《法意》，穆勒的《穆勒名學》，耶方斯的《名學淺說》，這些都是中國傳統學術界罕有研究、著述的領域，中國近代的經濟學、政治學、法學、社會學、邏輯學得以借鑒，因之萌生。
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目錄:
導言
第一章孜孜求學的一生
一承繼家風接受傳統教育
二初涉社會感受時代思潮
三置身北大汲取新的知識
四整理國故質疑舊的古史
五關注民風研究歌謠民俗
六倡史地學整理研究古籍
第二章治學廣泛成果累累
一疑辨古史
二古史研究
三古籍研究
四歷史地理研究
五民俗研究
第三章承舊取新建新說
一清代漢學的承繼
二今古文經的超越
三疑辨傳統的弘揚
四時代潮流的洗禮
五史學思潮的影響
第四章進化史觀與治學思想
一進化的歷史觀
二“調和”的文化觀
三懷疑的思想方法
四傾向民眾的思想
第五章疑辨的古史研究
一疑古辨偽運動的再起
二“層累地造成的中國古史”
三胡適、錢玄同與疑古辨偽
四古史考辨的總思考
第六章史學思想和方法
一歷史與歷史研究
二“不限高下”的史料學思想
三新舊兼備的治學方法
第七章學術影響及其評價
一建國前對疑古辨偽的評價
二50年代對疑古辨偽的批判
三全面研究的起步
四1993年以後的研究狀況
五海外研究概況