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《舞蹈心理學》文字版[PDF]
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資源類別 人文社科
發布時間 2017/7/10
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《舞蹈心理學》文字版[PDF] 簡介: 中文名 : 舞蹈心理學 作者 : 平心 圖書分類 : 心理學 資源格式 : PDF 版本 : 文字版 出版社 : 高等教育出版社 書號 : 9787040155341 發行時間 : 2004年09月 地區 : 大陸 語言 : 簡體中文 簡介 : 內容簡介: 本書是北京舞蹈學院“十五”規劃教材,同時也是一部學術專著,它首先從舞蹈本體和心理距離的概念出發,提出了舞
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"《舞蹈心理學》文字版[PDF]"介紹
中文名: 舞蹈心理學
作者: 平心
圖書分類: 心理學
資源格式: PDF
版本: 文字版
出版社: 高等教育出版社
書號: 9787040155341
發行時間: 2004年09月
地區: 大陸
語言: 簡體中文
簡介:

內容簡介:
本書是北京舞蹈學院“十五”規劃教材,同時也是一部學術專著,它首先從舞蹈本體和心理距離的概念出發,提出了舞蹈藝術是通過舞蹈本體和心理距離即身心關系來表現人的審美理想和審美情感的藝術形式與意識形態,並由此提出了舞蹈心理學的研究對象是舞蹈感覺、舞蹈思維、舞蹈想象、舞蹈意象、舞蹈情感、舞蹈能力、舞蹈動作和舞蹈人格等。本書不僅強調了上述心理現象都是舞蹈者或舞蹈作品本身所具有的,而且還明確提出了這些現象都是高於客觀現實一定心理距離的,這就是藝術高於生活的距離,並由此涉及藝術與超越的超個人心理學問題。本書不僅可以作為舞蹈藝術及其教育專業的教材或參考書,而且對於從事其他藝術、教育和心理學專業的人都有一定參考價值。
內容截圖:

目錄:
前言(代序)
第一章 舞蹈本體與心理距離(導論)
第一節 從舞蹈本體論到舞蹈心理學
一、本體論與心理學:從心理學的詞源談起
二、本體論與形而上學:兼談存在心理學
三、從舞蹈本體論到舞蹈心理學:本書的研究對象
四、舞蹈心理學的內容與體系:本書的篇章 結構
第二節 從心理學美學到舞蹈心理學
一、從哲學美學到心理學美學:兼談心理學的研究方法
二、從心理學美學到舞蹈心理學:兼談優勢腦的測驗方法
第三節 從心理距離說到舞蹈心理學
一、從心理學美學到心理距離說:兼談舞蹈美學
二、從心理距離說到舞蹈心理學:兼談想象心理學
第四節 從藝術心理學到舞蹈心理學
一、從藝術的概念談起
二、從藝術想象到審美意象
三、從藝術想象到心靈自由
第二章 舞蹈感覺與藝術通感
第一節 舞蹈感覺的概念與內涵
一、“神”在哪裡?——從皮格馬利翁效應談起
二、舞蹈感覺的概念——一個復雜而具有挑戰性的問題
第二節 舞蹈感覺與自我意象
一、自我意象的發現——20世紀心理學的重大成就
二、對自我意象的感覺——一個真正的藝術問題
第三節 舞蹈感覺與本體感覺
一、本體感覺的概念與內容:動覺與靜覺
二、本體感覺與本體運動的訓練與強化
第四節 舞蹈感覺與藝術通感
一、關於藝術通感的概念:兼談美感、靈感和情感
二、樂感的概念及其與舞感之間的通感
第五節 舞蹈感覺與心理訓練
一、心理訓練——提高舞蹈感覺的一條捷徑
二、從舞蹈感覺到藝術想象
第三章 舞蹈思維與藝術概括
第一節 舞蹈思維的概念與種類
一、一般思維的概念與種類
二、舞蹈思維的概念與種類
三、舞蹈思維的材料與內容
第二節 舞蹈動作思維
一、舞蹈動作思維的概念
二、舞蹈動作思維的材料:動作表象
第三節 舞蹈形象思維
一、舞蹈形象思維的概念
二、舞蹈形象思維的材料:視聽表象
三、舞蹈形象思維與直接經驗
第四節 舞蹈抽象思維
一、舞蹈抽象思維與藝術概括
二、舞蹈抽象思維的材料:概念與符號
三、舞蹈抽象思維與間接經驗的學習
第五節 舞蹈思維與創造思維
……
第四章 舞蹈意象與藝術意象
第五章 舞蹈情感與藝術動機
第六章 舞蹈人格與藝術氣質
第七章 舞蹈能力與藝術創造
第八章 舞蹈動作與動作技能
第九章 舞蹈教育與素質教育
第十章 舞蹈心理與舞蹈理論(結論)——從舞蹈心理學到超個人心理學
後記(代跋) 
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