中文名: 哈佛教子書
作者: (美)卡爾·維特
資源格式: PDF
版本: 掃描版
出版社: 中國畫報出版社
書號: 9787800248269
發行時間: 2005年01月01日
地區: 大陸
語言: 簡體中文
簡介:

內容簡介
　　《哈佛教子書》匯集了國外眾多教育家的思想精髓，是教育領域權威內權威思想的集粹。本書中涉及的七個傑出的教育家，他們的教育思想使眾多普通的孩子邁向了成功的階梯。
　　本書告訴我們教育孩子要從多方面進行。比如，利用我們周圍的整個世界作為課堂來進行教育，培養其觀察能力；利用事物的對比來啟發孩子的思維；利用感官的感性認識給孩子介紹新的事物；利用自然塑造孩子完美的性格；利用文學和音樂激發孩子的興趣。充分發揮孩子學習的潛在能力，使孩子在生理、心理上得以健康的成長。
媒體推薦
卡爾威特教育兒子，使之9歲考上大學，13歲被授予博士學位。其教育理念被後人譽為早期教育的楷模。
塞德茲教育兒子，使之11歲進入哈佛大學。其著作《俗物與天才》一書被後人奉為教育孩子的典范之作。
蒙台梭利建立蒙台梭利“兒童之家”，取得了極大的成功。其教育著作被譯成20多種文字，影響了整個世界。
傑出的教育家多湖輝，在日本家喻戶曉。其著作被譽為“兒童教育的百科全書”，在全球暢銷不衰。
鈴木鎮一立志於“才能”教育，培養了大批的“天才”兒童。其著作是全球利用音樂教育兒童的權威經典之作。
斯特娜教育女兒3歲就會寫詩歌和散文，4歲會1 3國語言。提倡用自然的方法教育孩子，取得了非凡成就。
井深大創辦了“幼兒教育研究會”，對日本的母親進行教育，為日本經濟奇跡的創造輸送了無數一流人才。
對於女的教育必須與孩子的智力曙光同時開始。
——卡爾·威特
培養天才不能按照規矩來，生活中有那麼多普通的孩子，就是因為他們的父母用一般的方法培養自己的孩子。
——塞德茲
為了使孩子能自重，必須信任他們。無論是大人還是小孩，受到別人的信任就能自我尊重。
——斯特娜
音樂是通向人類心靈的窗戶。
——鈴木鎮一
假如缺陷兒童經過合適的教育可以達到正常兒童的標准，為什麼正常兒童不能達到更高的水平?
——蒙台梭利
培養孩子的最好辦法，就是使父母成為“教育的實踐者”。
——多湖輝
人類出生後的一年內，尤其是其出生後3個月，是人一生中最重要的時期，而這一點往往被我們所忽略了。
——井深大
每一個孩子都有可能考上哈佛，關鍵在於父母用怎樣的方法教育他。
——卡爾·威特
內容截圖

目錄:
第一章 卡爾·威特：全能教育法
第二章 塞德茲：天才教育法
第三章 M·S斯特娜：自然的法則
第四章 鈴木鎮一：音樂育才的傳奇
第五章 蒙台梭利：特殊教育法
第六章 多湖輝：實踐教育法
第七章 井深大：早期教育法