資料介紹

相關專題學習資料：

• 文學藝術資料
• 教育學資料

中文名: 歷史上最具影響力的教育學名著19種 作者: 張斌賢 劉冬青 資源格式: PDF 版本: 影印版 出版社: 陝西人民 書號: 7224075930 發行時間: 2007年01月 地區: 大陸 語言: 簡體中文 歷史上最具影響力的教育學名著19種    簡介：
歷史上最具影響力的教育學名著19種    內容簡介： 《歷史上最具影響力的教育學名著19種》本書介紹和評價了柏拉圖、亞裡士多德、盧梭、杜威、布魯姆等19位名人的教育思想和著作。作者張斌賢，男，1961年5月8日出生，漢族。中共黨員。曾於1995年成為北京市“百人工程”培養人選。2000年9月被列為教育部“跨世紀人才”培養計劃。2000年11月獲北京市第六屆哲學社會科學優秀成果二等獎。 《歷史上最具影響力的教育學名著19種》1983年7月畢業於北京師范大學教育系，1986年7月在北京師范大學獲得教育系外國教育專業碩士學位，1988年7月在北京師范大學教育系任教（講師），1995年7月在北京師范大學教育科學研究所獲得博士學位，1998年6月在北京師范大學教育系任副主任。 《歷史上最具影響力的教育學名著19種》張斌賢教授的主要專業特長是：西方教育思想史、教育政治學、現代西方大學學術體制、學術職業研究。自1986年以來，先後擔任本科教學課程：外國教育史、西方教育思想、現代西方教育流派、外國教育管理史、教育政治學，等；擔任研究生課程：教育史專題研究、教育史研究方法，等。 歷史上最具影響力的教育學名著19種    內容截圖：
歷史上最具影響力的教育學名著19種    目錄： 《理想國》 《政治學》 《大教學論》 《教育漫話》 《愛彌兒》 《葛笃德如何教育她的子女》 《普通教育學》 《大學的理想》 《教育論》 《民主主義與教育》 《美國高等教育》 《課程與教學的基本原理》 《被壓迫者教育學》 《終身教育引論》 教育與研究的作用人力資本投資 《非學校化社會》 《道德發展心理學》 《走向封閉的美國精神》 《官方知識——保守時代的民主教育》  《歷史上最具影響力的教育學名著19種》來源於網絡，僅用於分享知識，學習和交流!請下載完在24小時內刪除。 《歷史上最具影響力的教育學名著19種》禁用於商業用途！如果您喜歡《歷史上最具影響力的教育學名著19種》，請購買正版，謝謝合作！