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《承傳千年不衰的家道》文字版[PDF]
下載分級 图书资源
資源類別 人文社科
發布時間 2017/7/14
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《承傳千年不衰的家道》文字版[PDF] 簡介:   導讀: 資源介紹 語言: 簡體中文 地區: 大陸 圖書fenlei: 文化 中文名: 承傳千年不衰的家道 發行時間: 2012年09月 資源格式: PDF 版本: 文字版 簡介: 內容介紹:中國五千年古聖先賢的智慧、方法、 資源介紹
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"《承傳千年不衰的家道》文字版[PDF]"介紹
  導讀: 資源介紹 語言: 簡體中文 地區: 大陸 圖書fenlei: 文化 中文名: 承傳千年不衰的家道 發行時間: 2012年09月 資源格式: PDF 版本: 文字版 簡介: 內容介紹:中國五千年古聖先賢的智慧、方法、 資源介紹 語言: 簡體中文 地區: 大陸 圖書fenlei: 文化 中文名: 承傳千年不衰的家道 發行時間: 2012年09月 資源格式: PDF 版本: 文字版 簡介:
內容介紹:
  中國五千年古聖先賢的智慧、方法、經驗、成就的東西全在這裡頭!
  閱讀千古文章,承傳倫理道德因果教育,轉變人心,心轉境就轉!
  本書是“文言文:開啟智慧寶藏的鑰匙”系列叢書的第一部,以“孝”這一人生之根和中華文化之根為主題。讀者通過閱讀這些千古文章,接受倫理道德因果教育,體悟古聖先賢的學問和智慧,從改變自心開始,實現幸福圓滿的人生!
  內容摘選:
  我們這幾年很重要的,是要扎根:扎德行的根,扎儒釋道的根,也要扎文言文的根。因為文言文是我們能夠深入經典的工具,好像鑰匙一樣,我們懂得了文言文,就能深入經藏,才能智慧如海。
  我們祖先傳的學問,是真理,經得起時代的考驗。五千年的考驗,五千年的印證,它才留得下來。人這一生能明真理,那是大福氣!孔子講,“朝聞道, 夕死可矣”,這一生明白宇宙人生的道理,這一生就沒有白來。
  我們更深入這些千古文章,就了解到,其實古聖先賢只是恢復了他的本性、他的性德。我們照著這些經典,就是照著自己本有的性德去修養自己、去提升自己。這些千古文章不是某個人的意思,這些倫理道德都是我們性德裡本有的。
【說明】

  誠摯感謝中國世界知識出版社提供本書pdf供大眾下載閱讀!

  本書歡迎民間公益團體、慈善機構翻印。
下載地址:
http://mahans.org/Item/2414.aspx
資料來源:
馬來西亞中華文化教育中心
相關資料:
《文言文—開啟智慧寶藏的鑰匙》 (全72集)[MP4]
作者介紹:
蔡禮旭老師
  1973年出生於台灣,國際儒學聯合會會員。畢業於師范教育和信息專業,曾任小學教師,課余從事兒童經典教學。在教學相長中,有感於聖賢教育為社會首要教育,遂辭去公職,遠赴澳洲研習傳統文化,隨後多年專精研修和推廣中華傳統文化。
  2003年起擔任海口孝廉國學啟蒙中心主講教師。自此在各地為教師﹑家長﹑學生﹑企業人士和社會團體(包括高校﹑監獄等)演講。2004年,在香港舉辦為期十天的“幸福人生講座”,以落實德行教育、回到做人根本為主題,獲得熱烈肯定,影響遍及海內外。
  2006-2008年,在安徽省湯池鎮廬江中華文化教育中心擔任訓導長﹑常務副主任,首倡以《弟子規》為基礎,向世人展現什麼是人生真正的幸福。2009年至今,擔任馬來西亞中華文化教育中心主講教師。
蔡禮旭老師先後在國內許多省市及馬來西亞﹑新加坡﹑印尼﹑澳大利亞等地成功舉辦了300余場傳統文化演講,聽眾均受益良多。聯合國教科文組織已著手將他的演講稿翻譯成6種文字向全世界推薦。
  根據蔡禮旭老師的演講先後整理出版的《蔡禮旭家庭教育演講錄》《蔡禮旭大學演講錄》《弟子規四十講》《幸福人生十八講》《學祖宗智慧改人生命運》《幸福人生講座》出版後,迅即憑借讀者的口口相傳成為常銷不衰的經典。
蔡禮旭老師的電子書:
《蔡禮旭大學演講錄》文字版[PDF]
《蔡禮旭家庭教育演講錄》文字版[PDF]
《德育故事:小故事真智慧》掃描版[PDF]
《如何經營幸福人生》掃描版[PDF]
《細講弟子規》掃描版[PDF]
《《弟子規》四十講》文字版[PDF]
《幸福人生十八講》文字版[PDF]
《群書治要360》 更新至55集[MP4]
《建立理智的人生觀》掃描版[PDF]
《踏對人生的腳步》文字印刷版[PDF]
《學祖宗智慧 改人生命運:第二屆中華文化進修班課堂實錄》文字版[PDF]
內容截圖:








目錄: 第一講
文化承傳的重要性…承傳倫理道德因果的教育…扎文言文的根… 學貴立志…君子是怎麼立身處世的…把習氣放下,當下就得利…盡心盡力的女校長…白芳禮老人的故事…不要發空願,要承擔…仁愛的根在孝道…用心領受經典的教誨…禍福就在一念之間…人心才是改變社會民族命運的根本所在…孔子的心境…《禮運•大同篇》
第二講
治天下、治家、治企業的道理都相通…有德之人相招感…讀書人的心境…袁了凡先生…信實…父子有親的天性,仁愛心的原點…孝心開,百善皆開…十二個德目…肯落實老祖宗教導的人最有福氣…孝敬老人是恩田…工作的本質是服務…女子要不要出來工作…人沒有私心,社會就是大同
第三講
教化人心,夫子垂范…我們這一代是承傳五千年文化最重要的一代…慎終追遠,感謝祖先…環保問題還是人心問題…這一代人教育失敗的原因…找對象的第一個條件…修學的次序…從對治自己的習氣入手…周朝的祖先太王的故事…劉芳總裁的德風…一個小區的力量…從自己的家庭做起…《三字經》裡的窦禹鈞先生…悲智雙運幫助人…范仲淹先生的志向和生平
第四講
范仲淹先生的家風…德本財末…《德育故事》和蔡振紳先生…古聖先賢的言語…“孝”字的方方面面…祭祀需要親身體驗…老祖宗制禮作樂的智慧…落實孝道從愛護自己的身體開始…孫思邈十三法…立身行道…王希海先生的故事…人為貴,孝為最尊…不讓父母操心…不孝者受惡報的故事…心地不孝者刪功名的故事
第五講
行孝和行善不能等…學習不能等…孩子的教育不能等…世道人心的轉變不能等…《陳情表》和李密…和祖母相依為命…真正的人才在於他的德行…敬老尊賢…藏羚羊下跪的故事…“結草”的典故
第六講
扎好德行和文言文兩個根…學習四階段:學、道、立、權…曾子芸瓜的故事…放下怨恨,包容生命中的不幸…婚姻的意義…女子的孝…夫婦一體…德言容功…婆媳相處之道…掌握情緒…古代夫妻的道義、情義、恩義…至孝把道義擺在第一位…至苦至難的唐朝女子…楊香扼虎救父…斷惡修善,改變命運…歷史中的因果故事…鬼神也欽敬的孝婦
第七講
《論語》裡談孝悌…用心體悟文字背後的義理…修身是本,而孝悌是修身的根本…千年文化特別重視家庭教育…把家道延伸到學校和社會團體…孝悌存心…教育最重要是身教…為人子的規矩…重視祭祀,緬懷祖先…不要給老人臉色看…家長和老人做很好的教育配合…古代的四種教育…不要捨近求遠…時時守住這一顆心…如何勸谏父母…責任心是孝心的動力…《壽康寶鑒》裡的故事…為人父母之道…諸葛亮《誡子書》…早晚課…欲望愈來愈淡,精神靈性自然提升…格物…錢財上要儉約,言語、飲食、交游也要儉約
第八講
人生的目標,應當成就自己的智慧…學習真實的學問…讀經是修智慧…不要揠苗助長…不要拿孩子去跟人比…“爸爸覺得你應該考最後一名”…抓住機會教育…教育是增長孩子的悟性跟善心…讓孩子有很好的學習環境…不要急…不要做給別人看…學習是為了讓自己有能力去服務好大眾…手把手教…有福的人肯受教…首先要立志做個好父母…現代女子貪心受騙的故事…盧叔叔送的戒盈杯…要老實…抓住學習的黃金時段…現在最缺的就是聖賢教育…古代人怎麼掌握教孩子的時機
第九講
尊重老師…每個人都有自己的本分…重要的是明理…《誡兄子嚴、敦書》…每一個族人都是同氣連枝…朝代圖…提升自己的靈性…伏波將軍馬援…交朋友的道理…位置愈高愈要謹慎…言語的修養…聖賢學問是內學…輕易批評是從不忠不孝的存心出來…改過就能提升…曾子“殺人”的謠言…守住心在正念中…污染易,提升善根則不易
第十講
君子之風…善學…讀書貴在變化氣質…嫁女兒的三個提醒…謹慎、節儉、廉潔、威信、穩重…處世低調能長久…謝賀妄議挨打的故事…言語的存心是道義和慈悲…時機點…言語的態度…言行一致
第十一講
當長輩的本分…言語的目的…偽君子…父母是孩子的第一任老師…“述而不作”中包含的恭敬心…皇帝不好當…從起心動念上積福…大事化小…達摩祖師幫慧可大師安心的故事…言語的影響…調整心地不浮躁…言語在精不在多…隨文入觀…在補習班形成的習慣…每一個境緣都是學習的機會…心平氣和才能言
第十二講
先檢討自己…體恤人情…言語要厚道…孩子跟父母不親都有原因…有忠恕之心則不會輕易批評團體的問題…盧叔叔的話…言語的分寸…講話的方式…學存心而不是學技巧…男為天,女為地…唐太宗和長孫皇後的故事…一個家庭當中最主要的角色,叫“家庭主婦”…調劑人情,顧及他人心理…最重要是保持一顆柔軟的心…講話的時機…怎樣做才是“不見世間過”…不失人,也不失言…言語的後果
第十三講
世界大同…孔孟學說和大乘佛法…首先盡我們在家庭裡的本分…格物的工夫…《勤訓》…曾國藩背書氣走小偷…福田是恩田、敬田和悲田…商業精神是服務社會…讀書的感悟和見地…日新又日新…習勞知感恩…思考事情要順著整個事物發展的軌跡…大禹惜寸陰…福分從勤勞得來…司馬光《訓儉示康》…樸實節儉
第十四講
儉素才是美…省下吃炸雞的錢…節儉三益…每一個物品都有感情…不要被社會風氣所轉…《青年十二守則》…宰相當面被罵不怒…真正愛孩子是形成家風…居高位而益儉的前賢…豪奢而致禍的例證
第十五講
有道德的人都節儉…社會種種亂象跟奢侈有很大關系…錢不好賺…量入為出…國家公務員的職業道德…慎獨…孟子的人生三樂…范仲淹的道義之樂…要房子干什麼…誰是主人誰是僕人…三餐菜粥的清福…天知地知你知我知…節儉會長壽…人生衣食財祿皆有定數…小白牛的預兆…不惜福不會成就道德…人們都奢侈就是劫難…不丹的幸福指數…珍惜自己的福報…積財傷道…如何用錢…如何保富…不為個人積累財富而工作…《禮運•大同篇》
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