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《耶魯大學開放課程—哲學:死亡》(Open Yale course—Philosophy:Death) [YYeTs人人影視出品][中英雙語字幕][更新完畢全26節][RMVB]
下載分級 图书资源
資源類別 人文社科
發布時間 2017/7/13
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《耶魯大學開放課程—哲學:死亡》(Open Yale course—Philosophy:Death) [YYeTs人人影視出品][中英雙語字幕][更新完畢全26節][RMVB] 簡介: 中文名 : 耶魯大學開放課程—哲學:死亡 英文名 : Open Yale course—Philosophy:Death 資源格式 : RMVB 版本 : [YYeTs人人影視出品][中英雙語字幕][更新完畢全26節] 發行日期 : 2009年8月4日 地區 : 美國 對白語言 : 英語 文字語言 : 簡體中文,英文 簡介 : 課程類型: 哲學 獨立字幕下載:
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"《耶魯大學開放課程—哲學:死亡》(Open Yale course—Philosophy:Death) [YYeTs人人影視出品][中英雙語字幕][更新完畢全26節][RMVB]"介紹
中文名: 耶魯大學開放課程—哲學:死亡
英文名: Open Yale course—Philosophy:Death
資源格式: RMVB
版本: [YYeTs人人影視出品][中英雙語字幕][更新完畢全26節]
發行日期: 2009年8月4日
地區: 美國
對白語言: 英語
文字語言: 簡體中文,英文
簡介:


課程類型:哲學
獨立字幕下載: http://yyets.net/listsubtitle.html
課程介紹:
這次講課的教授是個大仙.他那麼"樸素",我是說他的坐姿那麼樸素,因為人類自古就是那樣坐的,盤腿坐.不過他是盤腿坐在講台上,這就不是很樸素了,因為古代沒有桌子,大家都坐在地上。 我大學的時候,美國老師屁股一扭坐在課桌或講台上,我們這些有著“師道尊嚴”的中國人是很“友邦驚詫”的,但時間長了就習慣了。英國人不這樣,他們總那麼嚴謹嚴肅,有點象中國人——但千萬別真的以為英國人象中國人,與其說英國人與中國人象,不如說美國人與中國人更象一些:都很粗俗豪放,並且中國與美國越來越象了。
這老師穿著鞋子直接盤腿坐在講台上,還好他穿的球鞋很白很干淨,不太礙眼。他長得有點象撒達姆大叔,還滿臉胡須,但他個子很小,所以他要坐在桌子上才能顯眼一些,台下據說有150-180名學生,是個大教堂,要我個子那麼小我也“坐”桌子上。他常說,we are sitting here to ...,確實彼此都“坐著”,很平等。相比古代的大師,比如柏拉圖或佛都是如此隨意開講座談生死的吧。看著他那樣手舞足蹈的亂說一氣,我覺得很舒服。這大叔一定是個很怪的人,這從一開課就看出來了。不過不會特別怪,因為這裡畢竟是耶魯,我是說,假如他有精神病啊什麼的偏差,心理學院的老師們肯定就早就派上用場了。 他一上來就說,別管我叫什麼什麼“教授”,我喜歡聽你們叫我shelly。
從他的簡歷看,他應該是個倫理學專家,寫過一些這方面的書籍。 今天香港著名藝人肥姐逝世,這就是活生生的死亡。死亡對普通人意味著什麼?死亡對哲學家又意味著什麼?實際上講死亡的哲學就是在講哲學家們如何看待死亡。當然不同的哲學家可以有不同的死亡哲學,哲學不是科學,隨便說隨便假設。
我還沒有看文字稿子,大約聽了一遍,中間漏了一部分,發現shelly多數時間在講自己是個什麼樣的人,一直到結束。還好,我只是來學英語的,否則不氣死我了。 後來看稿子,發現中間有一段是介紹這門概論課的核心是什麼,說,其中前半期會是行而上學性質的,後半期將涉及價值理論,當然都圍繞死亡展開。 其中他的一句話很有趣,大家都覺得死亡bad,那麼,起碼對於死者,他死了就不存在了,還有什麼“好”“壞”呢?還有自殺,理性與道德之間怎麼劃分。其他方面我們經常能想到的死亡話題,他一一否定,說我們都不談,真的那些才是我真正關心的,看來我走錯課堂了,不過為了學英語過一遍吧。
從這些課堂上看,美國人的課堂是非常開放的,思想的開放,沒有老師有灌輸的傾向,盡管老師不說,你也知道他們其實是在與你“交流”,幫助你思考,幫助你學會辯論的技巧,以及哲學地思考問題。老師與學生是友好平等的,很平和,人顯得“很正常”。我知道這些耶魯的老師很可能都是故意挑出來的,但是真的能夠感受到一些明顯與中國不太一樣的東西,我喜歡耶魯。
——選自蘇三博客
課程主講人:
Professor Shelly Kagan

學校介紹:
耶魯大學(Yale University),舊譯“耶勞大書院”,是一所坐落於美國康乃狄格州紐黑文市的私立大學,始創於1701年,初名“大學學院”(Collegiate School)。耶魯大學是美國歷史上建立的第三所大學,今為常青籐聯盟的成員之一。
在 2007英國泰晤士專上教育增刊(Times Higher Education Supplement)的世界大學排名,耶魯大學在總平均排名與劍橋、牛津大學並列世界第二。美國普林斯頓評論(Princeton Review)在2006把耶魯大學在全美最難進的大學裡排第二。
開放課程介紹:
越來越多的美國著名學府將課程的視頻或者材料放在網上,這種開放性課程也受到了大家的歡迎。最近耶魯大學在周二也推出了自己的開放性課程,全部是比較受歡迎的本科課程,主要包括教學大綱,題目匯總以及其他的課程相關材料,同時課程的音頻和視頻文件也包括在內。
毫無疑問,這一舉動極大地方便了全球其他地方的學生能夠接觸到美國高等學府的課程,大家可以到Open Yale Courses的 站點查看。值得提到的一點是,所有的課程材料都采用了Creative Commons的Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0協議。因此所有的使用者都可以下載,分享這些材料,甚至對所有的課程材料進行演繹,只要不是用於商業用途,並且署名為Yale。

耶魯開放教程討論與翻譯交流區:
http://www.yyets.net/forum-671-1.html
由於專業性比較強!新課程字幕會先在翻譯交流區放出給大家討論修正之後在發布正式版
希望各界朋友踴躍加入除錯的隊伍,
知道大家比較忙參與不了翻譯工作,那麼就加入除錯的大隊伍吧。這工作相信大家還是可以拿出一點時間的。
以後完成字幕都會貼這個區,給大家5天時間找錯和反饋,幫助我們一起修正。
修正的內容包括: 錯別字,更好更簡潔的中文表達,翻譯錯誤,翻譯准確性
目前在做的課程:
《金融市場》
《死亡》
《心理學導論》
《聆聽音樂》
《古希臘歷史簡介》
《歐洲文明》
《基礎物理》
《生物醫學工程探索》
《博弈論》
《1871年後的法國》
《美國內戰與重建,1845-1877》
《有關食物的心理學,生物學和政_治學》
《新約及其歷史背景》
《斯坦福大學開放課程: 編程方法》
《斯坦福大學開放課程:算法導論》
《耶魯大學:解讀但丁》
《德國 亞琛工大·機械設計》

國外課程視頻的發布是一個浩大的工程,但是非常非常有意義,希望有志之士都能參與進來,有興趣的可以來此地址報名:http://www.yyets.net/thread-284396-1-1.html


=============公開課字幕組聯盟成立===========台灣的MYOOPS,大陸的oCourse字幕組,人人影視字幕組,西安外國語大學英文學院字幕組,這四個華人區公開課字幕組經過溝通與協商,達成公開課字幕組聯盟協議,共同協商制作公開課,不重復浪費人力,資源與字幕共享!並且堅持字幕組宗旨:我們所制作的一切資源,包括字幕文件均免費公開發布,不以此進行商業盈利行為,各組使用共享資源重新發布必須保留原始翻譯者名單以及小組信息。
並且字幕組聯盟鼎立支持的 新開學網絡學校也上線測試了,
新開學專注於免費課程的傳播與交流,在線觀看,下載,字幕下載
http://xinkaixue.com


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第一課圓滿翻譯完成!感謝以下人員的共享:

目錄:
1 課程介紹 Course introduction
2 人的本質: 二元論與物理主義 The nature of persons: dualism vs. physicalism
3 靈魂存在與否的論證 ( 一) Arguments for the existence of the soul, Part I
4 柏拉圖對話錄《斐多篇》介紹,靈魂存在與否的論證 (二) Introduction to Plato's Phaedo; Arguments for the existence of the soul, Part II
5 靈魂存在與否的論證 (三) :自由意志與瀕死體驗 Arguments for the existence of the soul, Part III: Free will and near-death experiences*
6 靈魂存在與否的論證 (四) :柏拉圖,第一部分 Arguments for the existence of the soul, Part IV; Plato, Part I
7 柏拉圖 (二) :靈魂永恆與否的論證 Plato, Part II: Arguments for the immortality of the soul
8 柏拉圖 (三) :靈魂永恆與否的論證(續) Plato, Part III: Arguments for the immortality of the soul (cont.)7
9 柏拉圖 (四) :靈魂永恆與否的論證(續) Plato, Part IV: Arguments for the immortality of the soul (cont.)
10 人格同一性(一):貫穿時空的同一性以及靈魂理論Personal identity, Part I: Identity across space and time and the soul theory1
11 人格同一性(二):肉體理論與人格理論
Personal identity, Part II: The body theory and the personality theory
12 人格同一性(三):人格理論的異議
Personal identity, Part III: Objections to the personality theory
13 人格同一性(四):什麼活下來才有意義
Personal identity, Part IV; What matters?
14 什麼活下來才有意義(續);死亡的本質(一)
What matters (cont.); The nature of death, Part I
15 死亡的本質(續);相信你將死去
The nature of death (cont.); Believing you will die
16 孤獨死去;死亡的壞處(一)
Dying alone; The badness of death, Part I
17 死亡的壞處(二):剝奪說
The badness of death, Part II: The deprivation account
18 死亡的壞處(三);永生(一)
The badness of death, Part III; Immortality, Part I
19 永生(二);生命的價值(一)
Immortality Part II; The value of life, Part I
20 生命的價值(二);死亡的其它壞處(一)
The value of life, Part II; Other bad aspects of death, Part I
21 死亡的其它壞處(二)
Other bad aspects of death, Part II
22 對死亡的恐懼
Fear of death
23 已知死亡的必然性 又該如何生活
How to live given the certainty of death
24 自殺(一):自殺的合理性
Suicide, Part I: The rationality of suicide
25 自殺(二):不確定下的決定
Suicide, Part II: Deciding under uncertainty
26 自殺(三):自殺的道德性以及課程總結
Suicide, Part III: The morality of suicide and course conclusion 
相關資源:

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