中文名: 大學生心理健康教育與咨詢工作指導手冊
作者: 李獻華
圖書分類: 心理學
資源格式: PDF
版本: 文字版
出版社: 當代中國音像出版社
書號: 9176169810162
發行時間: 2004年
地區: 大陸
語言: 簡體中文
簡介:

內容介紹：
本套手冊收集了近年來國內外大學生心理咨詢與治療的典型案例，並對其進行了解析，供各高校心理咨詢機構和有關部門借鑒參考。當代大學牛的心理素質問題發人深省，專家呼吁高度關注；中國心理衛生協會對北京6000名大學生心理健康的抽樣凋查顯示，有16．51％的大學生存在中等程度的心理健康問題，其中達到程度的比例為3％至5％左右。在大學新生中心理問題比較嚴重。人大代表王利指出，年輕人大學生為點小摩擦而不顧法律後果肆意報復他人，說明在大學生中廣泛推廣心理健康教育迫在眉捷。今午秋季人學新生入學時，教育部將在直屬高校試點，測試入學新生的心理健康程度，並建立大學生心理健康檔案。……建立適合中國文化環境的大學生心理健康狀況評定體系，在全面了解大學生心理健康狀況的基礎上，為大學生建立強有力的心理支持系統。教育部通知要求，沒有心理咨貿易機構的高校要盡快建立，已有的要加強大學生心理健康方面的工作。
內容截圖：

目錄:
第一篇 大學生心理問題調查
第一章 當代大學生心理問題的現狀
第二章 當代大學生常見的不健康心理
第二篇 大學生心理衛生及其測試方法
第一章 大學生心理特點與保健
第一節 大學生心理發展的特點
第二節 大學生所面臨的心理沖突
第三節 大學生心理健康的標准
第四節 大學生心理健康發展的內在機制
第五節 大學生心理健康的維護
第六節 大學生健康心理的培養
第七節 測試方法
第二章 大學生的情緒與心理衛生
第一節 大學生的情緒特點
第二節 大學生的情緒障礙及產生原因
第三節 大學生情緒調節與輔導
第四節 測試方法
第三章 大學生入學適應的心理衛生
第一節 環境的適應
第二節 生活的適應
第三節 學習的適應
第四節 經濟的適應
第五節 心理的適應
第六節 測試方法
第四章 大學生學習的心理衛生
第一節 學習動機
第二節 學習方法與用腦衛生
第三節 其它學習能力的培養
第四節 注意用腦衛生
第五節 考試的心理衛生
第六節 測試方法
第五章 大學生人格與心理衛生
第一節 人格概述
第二節 人格與人的身心發展
第三節 當代大學生人格發展的基本特點
第四節 大學生的氣質特點
第五節 大學生的性格特征
第六節 大學生人格發展中存在的問題與調整
第七節 大學生健全人格的塑造
第六章 大學生戀愛中的心理衛生
第一節 戀愛對大學生心理發展的影響
第二節 愛情的心理結構與發展階段
第三節 影響青年戀愛的因素
第四節 愛情形態與大學生擇偶
第五節 戀愛行為及其心理調適
第六節 測試方法
第七章 大學生擇業的心理衛生
第一節 職業與人生
第二節 性格與職業
第三節 擇業的動機沖突
第四節 消除職業選擇中的障礙
第五節 測試方法
第八章 大學生常見的心理衛生問題
第一節 入學適應問題
第二節 學習上的心理衛生問題
第三節 人際交往中的心理衛生問題
第四節 戀愛與性心理衛生問題
第五節 測試方法
第九章 大學生常見的心理障礙
第一節 神經症
第二節 人格障礙
第三節 適應障礙——失落、冷漠、自殺
第四節 測試方法
第三篇 大學生實用心理測驗常評定表
第一章 心理測驗基礎知識
第二章 大學生心理測試基本量表與問卷
第三章 大學生基本能力測試量表
第四章 大學生學習心理測試量表
第五章 大學生思想品德測驗量表
第六章 大學生性格與氣質測驗量表
第七章 大學生情緒測試量表
第八章 大學生社會適應能力與人際關系測試量表
第九章 大學生職業心理測驗量表
第十章 大學生常見心理障礙診斷量表
第四篇 大學生心理教育與訓練
第一章 大學生生活與社會適應性輔導概論
第二章 大學生自立能力的培養
第三章 大學生自我觀教育
第四章 大學生情緒與情感教育
第五章 大學生意志教育
第六章 大學生個性教育
第七章 大學生挫折教育
第八章 大學生人際交往教育
第九章 大學生青春期心理教育
第十章 貧困學生勤工助學與就業指導
第五篇 大學生常見心理障礙的矯正與治療
第一章 大學生心理治療概論
第二章 大學生心理治療基本方法
第三章 大學生不良心理行為及其矯治
第四章 大學生心理失衡及其調適
第五章 大學生軀體障礙的治療
第六章 大學生人格障礙的矯治
第七章 大學生強迫症的矯治
第八章 大學生孤獨症的矯治
第九章 大學生恐懼症的矯治
第十章 大學生品行障礙的矯治
第十一章 大學生學業障礙的矯治
第六篇 大學生心理咨詢
第一章 大學生心理咨詢概論
第二章 大學生心理咨詢工作的管理
第三章 大學生心理咨詢的實施步驟
第四章 大學生心理咨詢的溝通技能
第五章 大學生心理咨詢常用的操作技法
第六章 大學生心理咨詢中的心理測驗
第七章 大學生心理咨詢中的阻抗、移情與危象
第八章 大學生團體咨詢技術
第九章 大學生常見心理障礙的診斷
第七篇 大學生心理咨詢與治療典型案例解析
第一章 大學生情緒問題案例及解析
第二章 大學生自我意識案例及解析
第三章 大學生學習心理案例及解析
第四章 大學生適應能力案例及解析
第五章 大學生人際關系案例及解析
第六章 大學生人格障礙案例及解析
第七章 大學生問題行為案例及解析
第八章 大學生青春期問題案例及解析
第九章 大學生常見神經症矯治案例及解析
第十章 大學生心理治療方法安全及解析
第八篇 高校犯罪心理分析與暴力犯罪防范
第一章 學校暴力犯罪概述
第二章 犯罪心理分析
第三章 防范措施之一——理想與道德教育
第四章 防范措施之二——紀律與法制教育
第五章 防范措施之三——學校日常安全防范
第六章 防范措施之四——學校管理與權益保護
第九篇 大學生心理咨詢機胸建設管理
第一章 咨詢機構制度建設
第二章 心理健康檔案的建立與管理
第三章 心理咨詢人員培訓考核
第四章 “危機干預”機制建設
第五章 高校心理健康教育的科研活動
第十篇 大學生心理健康教育經驗交流
第一章 大學生心理教育課程設計
第二章 特殊學生的心理衛生
第三章 大學生心理健康教育試驗大綱
第四章 大學生心理衛生與心理教育的主要課題
第五章 大學生心理健康狀況評定體系
第六章 大學生心理教育經驗交流
附 錄 相關法規標准